Nuevas lecturas

Desde que se empieza el proceso formativo en la escuela, siempre se está insistiendo en que el primer y más importante aspecto que el niño debe aprender es la lectoescritura, sin embargo muchas falencias se encuentran en la enseñanza de estos procesos, y es precisamente desde esta etapa donde se coarta muchas veces la lectura, reduciéndola a un mero acto de reconocimiento de grafías, que no tienen mayor relevancia en la comprensión y construcción de sentidos y por esta razón es que quizás hoy día nos encontremos con que las Personas están poco acostumbradas a hacer lecturas de otro tipo de textos carentes de letras y palabras, como se da en las artes plásticas, en las que encontramos la obra de Fernando Botero, un colombiano que ha logrado marcar su huella en la historia con su particular forma de expresarse a través del arte planteando nuevas concepciones y perspectivas de lo que es la pintura, escultura y el dibujo trazado con amplias proporciones.


En este sentido, la visita realizada a el Museo de arte que tendría expuesta la parte de la obra de Botero fue una experiencia muy interesante, que permitió no solo tener la oportunidad de estar muy cerca de las pinturas y esculturas de un artista tan importante, sino que también dio para realizar un lectura diferente a el lenguaeje artístico. Así algunas de las obras que se observaron reflejan claramente el pensamiento y visión que tiene el artista respecto a la situación que se viene presentando en Colombia desde hace muchos años, que es la violencia y la muerte determinando por doquier el paisaje colombiano.

Sin duda alguna, ciertas obras de Botero realmente logran despertar diversos sentimientos al momento de concebir la idea de hacer una pintura. La desesperación, muerte, el dolor, la angustia y hasta las masacres son tratadas de una forma bastante acertada a mi parecer que reflejan claramente una posición de rechazo y concienciación respecto a este tema, que en la exposición en el museo de arte del Tolima fue muy recurrente.